医学考研冲刺阶段的重点知识3篇
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- on 6月 04, 2023
医学考研冲刺阶段的重点知识1 一、医学生考研要考哪几门课，考试范围是什么?
自2007年医学类硕士研究生入学考试只考3门课，临床专业要考的是:英语、**和西医综合。其中，西医综合的分值是300分，包括6门课程(生理、生化、病理、内科、外科、诊断);预防专业考的是卫生综合，北医的基础专业还可以选考基础综合。英语与西医综合是医学考研中的两个关键。难度较大，考生复习时一定要掌握正确的方法。
西医综合的考试范围包括:基础医学的生理学,生物化学,病理学;临床医学中的内科学(消化系统和中毒,循环系统疾病,呼吸系统疾病,泌尿系统疾病,血液系统疾病,内分泌系统和代谢系统疾病,结绨**病和风湿病)和外科学(外科总论,普通外科和骨科)等(考内外科的试题时就顺便考到诊断的知识了，现在西医综合内外科的试题趋向于考病例性试题，一道题一般有三四问，既考到症状，诊断，检查**，治疗等，需要考生把内外科复习好，把那些重要疾病的突出症状，特殊检查，典型治疗**复习到位，诊断学课本不用刻意花很多时间去看，需要考生理解。
二、西医综合有哪些备考技巧?
1.了解考点:十几年来，考试范围的变化并不大。要认真的归纳总结过去的真题，所有的考点，就会跃然纸上。通过总结我们发现，有许多试题，在不同的年份重复出现。
2.掌握重点:对考题类型要熟练掌握。多年来，各类考题数量基本稳定，其中a型题约92题(占61%左右，下同);b型题18-24题(12-16%);c型题16-22题(11-15%);x型题22题(15%)。
了解各门课程所占的大致比例可以使同学们在复习时有所侧重，而不是*均用力。如内科所占分值为30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三门共占70%，勿容置疑，掌握内外生理的内容，实为获得高分的基石。
了解历年来各专业试题分布情况可以使同学们在复习时有的放矢，掌握考试重点。通过对近6年来的试题分析我们发现:消化、呼吸和泌尿专业的试题占内科学的65%左右;普外及骨科专业占外科学的71%左右;物质代谢及大分子专业占生化的90%，这应该就是2012年考生复习的重点。而生理与病理**年来试题分散，每个章节的试题一般不超过15%，甚至连生理学“绪论”中都多次出现考题，这些都提示考生在复习时，每个章节都要认真对待。
3.突破难点:研究生入学考试是水*测试，只有那些掌握了相关前沿知识，具有扎实基本功的考生才能出类拔萃。要想获得高分，必须对这类试题正确作答。为此，有些即使教材中没讲到，但考试中经常出现的一些重点内容考生也要注意。跨考教育专家建议考生一定要领会书本内容的精髓，对所有有关的内容进行归纳总结。
三、考研医学必备参考书目是什么?
《生理学》朱大年主编人民卫生出版社
《生物化学》查锡良主编人民卫生出版社
《病理学》李玉林主编人民卫生出版社
《诊断学》陈文杉等主编人民卫生出版社
《内科学》陆再英等主编人民卫生出版社
《外科学》吴在德等主编人民卫生出版社
6版教材和5版教材对比分析:
人卫出版社的统编教材大约每五年就要修订一次，5.6版教材的基本内容还是大致相同的，但也应注意6版教材的一些特点:①与5版比较，内容有改动，甚至有些涉及解题的某些关键性内容其意思相反.比如生理学中，6版教材认为“胃泌素抑制胃的蠕动”，而5版教材则认为“胃泌素促进胃的蠕动”，假设你再次碰到类似1999年第18题这样的试题，则会得出完全相反的答案;再比如关于“食管下端括约肌”，6版生理学和5版.6版内科学都认为胃-食管交界处“有环形肌存在”，但原2～5版生理学都认为此处“无环形肌存在，只是有一可防止胃内容物反流的高压区”.②一些决定答案正确与否的重要数据有改变.因为每年西医综合总要考查一些重要数据的记忆，这样假设同学们仍按5版教材来回答，则容易丢分.比如关于“糖化血红蛋白a1反映取血前血糖水*的时间”，6版内科学是8～12周，而5版内科学为4～12周，且该数据经常考到.因此复习时，应注意这些细微的变化!③6版教材的错误相对较多.
四、本阶段如何复习?
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。
强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑假，没有课程干扰，因此复习时间最为集中，其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢?专业课教研室张老师认为，关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
①**:**首轮复习和第二轮复习是紧密结合的，都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事**与相关基本理论的结合，如”通货紧缩与货币流通规律”、”****领域**的长期性、复杂性和加强****精神文明建设的重要性”等等。
②英语:词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句，掌握各种句式，在以上两点上体现的尤为突出;同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。
③专业课:这一阶段由于公共课程份量加大，专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，有可能的话上一下公共课的’辅导班。建议同学们暑假放弃回家的计划，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习，结果绝大部分证明是自欺欺人。
准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。一般情况下暑期期间就已经是复习**了，此时更应该加大**，把握好时间成本和最终效益。
医学考研冲刺阶段的重点知识2 一、地域选择vs医院选择
对医学类毕业生的要求，不仅具体专业之间存在差别，而且地区性的差别也比较大，这与经济的发达程度有着密切的关系。经济越发达的地区和城市对毕业生的需求反而越小，这主要是因为经济发达地区的医疗事业起步早，发展比较成熟稳定，特别是这些城市的公立医院，基本上都是人才饱和。而中小城市因为医疗事业正处于不断进步发展的阶段，对人才的需求量则相对较大。
很多医学界人士认为，医科类毕业生就业时不要局限于自己的求职范围。大城市的公立医院条件虽好，发展空间大，但因为进人少且要求高，应聘者多，竞争激烈，成功的难度系数比较大。而民营医院也不错，遍地开花，正处在上升发展的阶段，能够提供更多的职位，待遇方面也比较灵活，更加市场化。毕业生去民营医院就业，也不失为一个好的就业渠道。
此外，许多中、小城市非常需要医学类人才，到这些地方寻求发展未必比留在大城市差。也许年轻的毕业生在中、小城市更易发挥自身才干，开创自己的事业。
二、医学行业:待遇不等
从待遇方面来看，由于资历和经验的影响，不同层次医学类人才的收入也各不相同。据有关资料统计，只有不到1%的资深、权威医生的月收入可以达到5万元以上，大约不到5%的医生月收入在1万元到5万元之间，约20%左右的医生月收入是3000元到1万元之间，大多数的医生月收入3000元左右，而刚开始工作的新人的工资待遇则相差不大，大概在1000元/月到2000元/月之间。
从事医学行业的新人，其职业发展过程中需要更多的实践。规模较小的医院可能没有大医院那么好的培训条件，但可以让新人有更多实际操作的机会，即使只是观摩，对于丰富新人的经验、启迪新人的思维都有很好的帮助。只有自身实力提升了，职业发展的空间才可能有进一步的提升。
三、药学行业:前景看好
近几年来，在国家和社会的高度关注下，我国的药学事业发展迅速，制药业发展态势良好，研制出了一系列获得国际市场认可的新药，外国知名企业也纷至沓来，与我国制药企业合作办厂，整个制药业呈现欣欣向荣的局面。
制药业腾飞式的发展，促进了社会对药学人才的需求。有消息表明，今年药学专业的研究生就业率高达99%。据*药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、**大学医学部药学院就业工作负责人介绍，近几年。上述几所学校的研究生就业率接近100%，总体供需比达到1∶3～l∶4。例如，沈阳药科大学的药物市场营销研究生的供需比为l∶7，而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10。
药学类学生毕业后从事的相关工作包括:
科研人员——在研究所、药厂的研究部门从事药物研发;
医院药剂师——在医院药剂科从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准的工作;
公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及贸易工作。
其中，从事药品开发、研究的职业，对专业能力的要求非常高，相应的，对毕业生**等各方面的要求也比较高。从事生产质量保证等工作，对**的要求虽然不是很高，但对相关专业知识的要求也是很严格的。相较之下，从事销售工作专业要求要低一些，用人单位更看重毕业生的销售能力。
四、新兴行业，前景广阔
1.营养保健师
如今，随着人们生活水*的日益提高，越来越多的人逐渐意识到营养配餐的重要，营养配餐师也逐渐成为社会的新宠。在互联网上搜索“营养保健师”，会跳出若干闪烁着诱人字眼的网页:新职业，年薪10万元，朝阳产业等等。的确，近两年，营养保健师已成为日渐受到人们关注的新职业。
据了解，我国即将出台的《国民营养条例》规定，各大医院、集体用餐单位、所有幼儿园和学校、社区都要配备营养保健师。《*营养改善行动计划》也明确规定，今后的营养保健品推销工作应由营养保健师担任，而不是推销员。由此看来，营养相关专业的研究生就业前景一片光明。
2.私人医生
***，私人医生是一种很普遍的职业，收入颇高，受人尊重。在**。随着经济的发展和观念的更新，作为职业的私人医生也渐新浮出水面。
私人医生最重要的职责之一就是帮助人们预防疾病，选择健康的生活方式，达到健康的目的。通过预防措施**降低人们患病的机率，对病患者提供便捷和经济的就医服务。一系列的职业优势，让私人医生赢得就业市场的追捧和青睐，具有较大的市场需求。一项城市“私人医生”需求**结果显示，年收入5万元以上的人群对“私人医生”的需求比较高，家庭医生高级服务前景广阔。
3.护理师
由于市场需求较大，各类学校中护理专业毕业生的就业前景一直很好，就业层面也较高，甚至有医院直接到学校“预定”毕业生。
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，而护理人才又是国际紧缺的人才之一。目前，**很多大中城市的医院都开设有涉外门诊，一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根**、上海等地。
如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择面将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。
4.口腔医生
口腔医生，是社会紧缺的专业人才。国际上公认的口腔医生与人口的比例应为l∶2000，而我国口腔医生与人口的比例高达1∶40000。在我国,现有2.5万左右的口腔医生远远不能满足患者的需求，社会急需口腔医生。
口腔医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔工作，也可私人开设诊所，甚至可在美容院从事相关的面部整容、美容工作。毕业于正规医学院校并接受了严格培训的口腔医生，容易在行业竞争中取得有利地位，在为患者提供医疗服务的同时，自己也能获得较丰厚的回报。
就目前来说，一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上，如果是私人开设诊所，收入会更为可观。口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔医生作为未来的职业是合乎时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。
五、总的来说，医学类专业研究生毕业去向有以下几类:
1.基础医药类专业毕业生主要分配到高等院校和医学科研机构，从事教学、医学实验研究等工作。
2.预防医学类专业毕业生主要分配到医疗防预部门和卫生检验部门，从事疾病预防、食品卫生检验和管理等工作。
3.临床医学与医学技术类专业毕业生主要分配到各级医院，从事诊治和研究等工作，也可到医学高校从事教学工作。
4.中医学类专业毕业生主要分配到各级中医医院、各部门医院和康复医院，从事诊治和科研工作，也可到中医学院从事教学工作。
5.法医学类专业毕业生主要分配到各级*、检查机关，从事法医学鉴定及有关研究工作。
6.药学类专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所，从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇扩展阅读
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展1）
——考研数学冲刺必背的重点知识 (菁选2篇)
考研数学冲刺必背的重点知识1 “背”即“记忆”，记忆分两种，一是死记硬背，二是理解中记忆。学习或复习的过程中，这两种记忆都需要，同时也是循环进行的。数学的学习或复习以理解记忆为主，复习每一个知识点或做每道题时都是一边理解一边记忆才能达到复习效果，如果只是理解了所复习的知识点，而没有同时记忆，那么就只是当时会做这类型的题，以后再遇到同类型的题目还是做不好;而如果只讲求死记解法而不注重理解，复习效果就更差，因为研究生考试出题方式是很灵活的，基本上不会出现和你做过的一模一样的题目，更何况考研数学考查的知识点多而且考点之间又有很多交叉，因此死记做题方法这个做法是不可取的，只是在浪费时间和精力，最佳复习方法就是理解、记忆相结合，一个都不能少。
因此我们推荐的复习方法就是理解记忆都要进行，例如做某一类型的题目，首先是解题思路，有了正确的解题思路后就是具体的解题过程了，解题过程中一定会用到相关知识点的公式、定义、定理，这时候就需要记忆的东西了，如果所需要的公式定理都清楚正确记得，那解题就很顺利，如果有不记得的公式或者定理，就要及时的翻开《考研数学必备手册》这本公式、概念、图表手册来快速找出所需要的公式、性质等完成解题过程，并同时将用到的公式性质等认真记忆一遍，待下回用到时能做到准确快速写出。
到最后离考试时间不多时，还是有考生对于部分公式没有记住，这时候就需要“临阵磨枪、死记硬背”了，最好每天随身携带《考研数学必备手册》，有空就记，能记住多少是多少，例如求曲线在一点处的曲率这样的填空题就是死套公式，没什么解题思路可言，这时候准确记得曲率公式的考生就轻易拿分了。
考研数学冲刺必背的重点知识2 一、不重理解
这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作，很多学生片面追求别人现成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。
单纯的模仿是绝对行不通的，这就要求我们必须放弃投机心理，塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉。
二、看题等于做题
由于时间原因，很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习，造成眼高手低。
数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。况且，通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。
三、不重基础
考研数学中大部分是中挡题和容易题，难度比较大的题目只站20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点 理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃可以比较确定的70%，实在是不划算。这一点从很多人选择参考资料上就能看出来。目前市场上卖的比较好的有陈文灯的、黑博士的、还有二李的，我们不能否认陈的还有二李的书确实不错，也因此迎合了相当一部分人，但是他们的书太难了，使用他们的书的前提是你已经有了很坚实的基础。
因此，大家一定要从实际出发，打到基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解，这才是根本的解决方法。
四、不记公式
有许多人还有这样的习惯，不牢记公式，作题的时候看书，查完了作完了也就完了。数学的逻辑性很强，公式和公式、定理和定理之间有着必然的内在联系，我们应该在*时的复习过程中有理解的加以记忆，而不是单纯的背诵。机械的记忆容易遗忘和产生差错，这样的话到时候我们用错了都全然不知，如此造成失分岂不冤枉?
五、题海战术
作题，是要把整个知识通过题目加深理解并有机的串联起来。数学的学习离不开作题，但从来不等于作题，抽象性是数学的重要特征之一，在复习过程中，我们通过作题，发散**对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，这是非常必要的。但是时刻不要忘了我恩最根本的目的是要对知识点进行理解进而形成我们自己有机联系的知识结构。
作题的思路，必然应该是从理解到作题归纳再回到理解。在此之外，再做一些题目增加熟练度是有必要的，单如果超出了这个限度。让作题成为一种机械化的劳动，就没必要了。要记住，时刻目标明确、深入思考才识提高数学思维和数学能力的关键。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展2）
——考研数学冲刺阶段的复习重点
考研数学冲刺阶段的复习重点1 考研数学解答题不同题型，应对策略不同
解答题之计算题应对策略:**计算题考查重点不在于计算量和运算复杂度，而侧重于思路和方法，例如重积分、曲线曲面积分的计算、求级数的和函数等，除了保证运算的准确率，更重要的就是系统总结各类计算题的解题思路和技巧，以求遇到题目能选择最简便有效的解题思路，快速得出正确结果。现在距离考试还有一个多月，考前冲刺做题贵在“精”，选择命题合乎大纲要求、难度适宜的模拟题进行练习是效果最为立竿见影的。
解答题之证明题应对策略:第一，对题目所给条件**。在熟悉基本定理、公式和结论的基础上，从题目条件出发初步确定证明的出发点和思路;第二，善于发掘结论与题目条件之间的关系。例如利用微分中值定理证明等式或不等式(见考研老师《考研数学绝对考场最后八套题》模拟试题四第16题)，从结论式出发即可确定构造的辅助函数，从而解决证明的关键问题。
解答题之应用题应对策略:重点考查分析、解决问题的能力。首先，从题目条件出发，明确题目要解决的目标;第二，确立题目所给条件与需要解决的目标之间的关系，将这种关系整合到数学模型中(对于图形问题要特别注意原点及坐标系的选取)，这也是解题最为重要的环节;第三，根据第二步建立的数学模型的类别，寻找相应的解题方法，则问题可迎刃而解。
考研数学最后冲刺避免备考误区
基础不牢攻难题:考研数学中大部分是中挡题和容易题，难度比较大的题目只站20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点 理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃可以比较确定的70%，实在是不划算。因此，一定要从实际出发，打到基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解，这才是根本的解决方法。
单纯模仿，不重理解:这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作，很多学生片面追求别人现成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。单纯的模仿是绝对行不通的，这就要求我们必须放弃投机心理，塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉，才会真正对自己做题有帮助。
看懂题等于会做题:数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。况且，通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。
最后阶段，忽视数学复习:到最后阶段，许多往届考生在复习的前期花了许多时间和精力复习数学，效果也很好，就自认为高枕无忧，最后阶段放弃数学的复习突击其他科目，待到临考前几天再预热数学却发现已经很陌生，很多东西都忘了，做题也感觉很糟。为了避免此类情形发生，在此提醒同学们，应保证每天至少用一个小时的时间复习数学，不可发生间断以至前功尽弃。另外，这一阶段的解题训练也万不可孤立进行，必须与再次系统梳理知识体系结合起来。应当结合做题反映出的弱点，针对性地重新梳理数学理论框架，同时认真归纳总结一些特定题型的解题方法和技巧，一定要注意多思考、多总结、多归纳。
考研冲刺，端正心态，高效高质的迎接考研
考研复习持续这么长时间，尤其是到考研冲刺最后阶段，总会有情绪低落、感觉疲劳的时候。离考试越来越近了，有些同学做模拟题很不理想，对数学信心越来越差，眼看着考试越来越近心里却越来越没底。
最后冲刺阶段通过做高质量的’模拟题使考生有做题实战的感觉，找到更好的“考试” 的感觉。只要找到了这种感觉，就能够稳定自己的情绪，充满信心地迎接考试。但是，模拟题的种类和数量纷多繁杂，毕竟不同于真题，考生对每一套模拟题要有一个理性的态度，不要苛求自己模拟题每套都要做到很高的分数针对一套题的不同难度的题也要有不同的心态，一方面不能因为大部分题难度不大而轻视，也没必要因为个别的难题而产生恐惧。一套试题必然是大部分的基本题和个别的难题组成，要确保稳拿基本题(切忌初等错误)，有效完成全部试题，尽量争取拿下难题。带着这样有得有失的心态才能更好地稳定自己的情绪。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展3）
——考研英语最后冲刺阶段的复习重点
考研英语最后冲刺阶段的复习重点1 1、紧抓词汇复习。
英语是逆水行舟，不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆，那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以，建议每天还是花1小时以上的时间复习单词，但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。现在需要做的就是提高单词的识别速度。切记，不要放弃了单词复习!
2、细读历年真题。
建议这几天只看真题，反复做几遍，真题涵盖的词汇已足够考试用了，所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。同时，保持每3、4天做一套模拟题是必要的，严格按考试的时间安排，不必过分关注成绩，主要是保持一种状态和嗅觉。
3、做真题要进行错误分析。
不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候，建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。
4、作文。
在最后要背诵一些范文，还要自己写一些文章。每个类型的至少写一篇，在写时尽量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外，一定要注意:在写作文时一定要注意把握时间，经过一段时间的训练，到了考场上才能心中词，做到游刃有余!
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展4）
——初中数学重点知识3篇
初中数学重点知识1 1、全等三角形的对应边、对应角相等
2、边角边公理(sas) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
3、角边角公理( asa)有两角和它们的夹边对应相等的 两个三角形全等
4、推论(aas) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
5、边边边公理(sss) 有三边对应相等的两个三角形全等
6、斜边、直角边公理(hl) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
初中数学重点知识2 *面直角坐标系:在*面内画两条互相垂直、原点重合的数轴，组成*面直角坐标系。
水*的数轴称为x轴或横轴，竖直的数轴称为y轴或纵轴，两坐标轴的交点为*面直角坐标系的原点。
*面直角坐标系的要素:①在同一*面②两条数轴③互相垂直④原点重合
三个规定:
①正方向的规定横轴取向右为正方向，纵轴取向上为正方向
②单位长度的规定；一般情况，横轴、纵轴单位长度相同；实际有时也可不同，但同一数轴上必须相同。
③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。
*面直角坐标系的构成
在同一个*面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成*面直角坐标系，简称为直角坐标系。通常，两条数轴分别置于水*位置与铅直位置，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水*的数轴叫做x轴或横轴，铅直的数轴叫做y轴或纵轴，x轴或y轴统称为坐标轴，它们的公共原点o称为直角坐标系的原点。
点的坐标的性质
建立了*面直角坐标系后，对于坐标系*面内的任何一点，我们可以确定它的坐标。反过来，对于任何一个坐标，我们可以在坐标*面内确定它所表示的一个点。
对于*面内任意一点c，过点c分别向ｘ轴、ｙ轴作垂线，垂足在ｘ轴、ｙ轴上的对应点a，b分别叫做点c的横坐标、纵坐标，有序实数对（a，b）叫做点c的坐标。
一个点在不同的象限或坐标轴上，点的坐标不一样。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展5）
——法硕考研刑法复习重点知识点 (荟萃2篇)
法硕考研刑法复习重点知识点1 刑法的空间效力:即刑法在什么地方和对什么人具有效力。
刑法的空间效力解决的是国家的刑事管辖权的问题。 各国解决刑事管辖权的范围通常采用以下四种原则:属地原则、属人原则、保护原则和普遍管辖原则。我国采用的是以属地原则为基础，以属人原则、保护原则和普遍原则为补充的一种原则。下面分别加以说明。
1.以属地原则为主:属地原则即**原则，主张凡是发生在一国**内的一切**活动，都受到这个国家刑法的管辖。我国《刑法》第6条规定:“凡在*******领域内**，除法律有特别规定的以外，都适用本法。凡在*******船舶或者航空器内**的，也适用本法。**的行为或者结果有一项发生在*******领域内的，就认为是在*******领域内**。”
(1)“领域”的范围包括:领陆、领水和领空;根据国际条约和国际惯例，*******的船舶、航空器，不论是民用或者军用，也不论是航行或者停泊在公海或者外国领域内，视为**的延伸，都属于*******领域范畴。
(2)**地的确定标准:根据我国《刑法》第6条第3款的规定，**的行为或者结果有
一项发生在*******领域内的，就认为是在*******领域内**;
(3)法律有特别规定的情形: 我国《刑法》第11条规定，享有外交**和豁免权的外国人的刑事责任，通过外交途径解决; 根据《刑法》第90条的规定，民族**地区可以根据当地民族的**、经济、文化的特点和刑法规定的基本原则制定变通或者补充规定; **、澳门与**适用其本地刑法。
2.兼采属人原则:即国籍原则，是指一国公民无论在本国领域内还是领域外**，都一律要受到本国刑法的管辖。对于一国公民在其境外**产生的国籍国和**地国的双重管辖问题，我国刑法规定部分地适用于***的**公民的**行为。
《刑法》第7条规定:“*******公民在*******领域外犯本法规定之罪的，适用本法。但是按照本法规定的最高刑为三年以下****的，可以不予追究。 *******国家工作人员和**在*******领域外犯本法规定之罪的，适用本法。” 《刑法》第10条规定:“凡在*******领域外**，依照我国刑法应当负刑事责任的，已经过外国**的，仍然可以依照我国刑法追究，但是在外国已经受过刑法处罚的，可以**或者减轻处罚。”
3.兼采保护管辖原则:即安全原则，要求***犯有危害该国家的**和安全罪行的外国人，当其进入该国境内时，对其行使刑事管辖权。
《刑法》第8条规定:“外国人在*******领域外对*******国家或者公民**，而按本法规定的最低刑为三年以上****的，可以适用本法。 按照**地的法律不受处罚的除外。”
4.兼采普遍管辖原则:主张凡是侵犯国际公约、条约所维护的各国公共利益的，无论**人是本国人还是外国人，不论**发生在本国领域内还是领域外，都适用本国刑法。
《刑法》第9条规定:“对于*******缔结或者参加的国际条约所规定的罪行，** 人民***在承担条约义务的范围内行使刑事管辖权的’，适用本法。”
法硕考研刑法复习重点知识点2 一、刑法时间效力
刑法什么时间生效、失效、对刑法生效前的行为是否具有溯及力的问题。 ①刑法溯及力:刑法生效后，对其生效前未经**、或**尚未确立的行为是否适用。②溯及力原则:从旧原则、从新原则、从新兼从轻原则、从旧兼从轻原则(《刑法》12条)。
二、刑法对人的效力
①除法律有特别规定以外，**公民在**境内的**，一律适用本国刑法。 ②**公民在境外**，若《刑法》最高法定刑为3年以下****，可以不予追究。③**国家工作人员、**在境外**，不论刑罚轻重，都适用刑法，追究刑事责任。④外国人在境外对我国国家利益与公民的**，当法定最低刑为3年****、且**地也受处罚的**，才适用刑法。(保护原则的体现) ⑤《国际法》视为**的，凡不受引渡者，都适用《刑法》(普遍管辖原则体现)。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展6）
——考研数学概率复习的重点知识 (菁选2篇)
考研数学概率复习的重点知识1 ?1.元素分析法
【例】求7人站一队，甲必须站在当中的不同站法。
【解析】要求甲必须站在当中，因此只需对其它6人全排列即可，不同的站法共有几种。
?2.位置分析法
【例】求7人站一队，甲、乙都不能站在两端的不同站法。
【解析】先站在两端的位置有几种站法，再站其它位置有几种站法，因此所有不同的站法共有几种站法。
?3.间接法
【例】求7人站一队，甲、乙不都站两端的不同站法。
【解析】考虑对立事件为甲乙都站在两端，共有几种站法;7人站成一队所有的站法共几种，所以甲乙不都站两端的不同站法共几种。
?4.捆绑法
【例】求7人站一队，甲、乙、丙三人都相邻的不同站法。
【解析】先将甲、乙、丙看成一个人，即相当于5个人站成一队，有几种站法，再对这三个人全排列即得所有的不同站法共几种。
?5.插空法
【例】求7人站一队，甲、乙两人不相邻的不同站法。
【解析】先将其它五人全排列，然后将甲、乙两人插入所产生的6个空中即可，共几种不同的站法。
?6.留出空位法
【例】求7人站一队，甲在乙前，乙在丙前的不同站法。
【解析】由于甲、乙、丙三人的顺序一定，因此只要其余4人站好，这7个人就站好了，不同的站法共有几种。
?7.单排法
【例】求9个人站三队，每排3人的不同站法。
【解析】由于对人和对位置都无任何的要求，因此，相当于9个人站成一排，不同的站法显然共有几种。
数学是考研最重要的学科，而且这一科目需要掌握的内容多，考核的方向也相对固定，因此各位20xx考研的同学们应该多下功夫。
考研数学概率复习的重点知识2 一、忽略对概念的理解
概念几乎是一切数学解题的基础，有同学在*时复习中只注重概念的死记硬背，却忽略了对概念的理解。另外，数学概念众多，久而久之就会出现概念混乱，概念一旦出错，解题就会出现问题。
二、基本公式理解掌握频出错
基本公式理解和掌握不好，几乎很多同学都会犯这个毛病，基本公式的掌握程度直接表现出考生*时做题的多少，光凭死记硬背是不能加深印象的，一些对基本公式理解和掌握好的同学，必然是通过长时间的训练巩固来的。
三、做题少计算能力差
针对这个问题，有人认为是做题太少的问题，这是习惯问题，而且是一种从小就养成的马虎习惯造成的。例如*时做题，有些计算不愿动笔，直接用脑计算，这样势必会有记忆错误的时候，告诫同学们:好记性不如烂笔头。
四、综合性试题知识点分析不到位
对于考查多个知识点的综合性试题，考生往往解答的不好，做不完整，得高分的很少。这是典型的对各章节知识融合的能力不够所致，说明学生在冲刺阶段的复习出现了问题。
五、解决实际应用问题的能力弱
对于经济、生产、生活中的实际问题,要根据所学的基本概念和基本理论进行分析判断，抽象出数学模型才能获得解决。这是很多考生的弱点，因此得分率较低。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展7）
——考研法硕冲刺阶段复习知识点 (菁选2篇)
考研法硕冲刺阶段复习知识点1 1.夏商周时期。夏商周时期又被称为”***时期”或”习惯法时代”。主要是因为在这一时期中，**古代法尚处于发展的初级阶段，以不成文的习惯法为主要形态。这一时间主要涉及**法的起源、夏朝法制概况、商朝法制概况及西周法律**等问题。其中，西周法律**是这一部分的重点。比如说，西周提出的”以德配天、明德慎罚”的法律思想、西周的”礼”及礼刑关系、刑事法律原则与刑事**、民事婚姻**、司法诉讼**，等等，都是对后世有重大影响的重点问题。
2.春秋战国时期。春秋战国时期是**历史上第一次大动荡、大变革的时期。在此期间，**古代法律实现了由不成文习惯法向成文制定法的伟大转变。同时，在社会变革中兴起的”诸子百家”，特别是儒、法、道、墨等学派提出的法律主张与法律思想，也成为**古代最有**性的法律思想、法律理论。在这一时期内，春秋时期的公布成文法运动、战国时期的《法经》、秦国的”商鞅变法”以及儒家、法家的主要法律主张，都是应该掌握的重点内容。
3.秦汉时期。秦汉时期是**古代封建法制全面确立的时期。在此期间，秦朝及两汉的法律**各有特色，也各有其独特的历史地位。秦朝的法制特色，在于全面推行法家的”以法**”、”轻罪重刑”等法律主张，因而秦朝的刑事法律、经济法规、司法诉讼**都是颇有特色的内容。汉朝法律**的重点，则在汉初主要立法、西汉中期的刑罚**、法律指导思想的转变、法律原则的变化及司法**中的”春秋决狱”，等等。
4.三国两晋南北朝时期。三国两晋南北朝时期是**古代成文法飞速发展的时期。在此期间，封建立法技术、法典结构、法律内容等方面都有巨大的进步。其中，魏律、晋律、北魏律、北齐律等重要法典的制定，名例律的形成与封建法典结构的完善，”八议”、”官当”、”重罪十条”等重要**的确立，都是这一时期法律**的重点内容。
5.隋唐时期。隋唐是**封建社会发展的顶峰时期，也是**古代封建法律**的成熟、定型时期。特别是以《唐律疏议》为**的唐朝法律**，成为**古代法律文化发展成熟的标志。因而唐朝法律**的若干内容，理所当然地成为**法制史课程的重中之重。唐朝的主要立法《唐律疏议》总则和分则各篇的基本内容、唐律的基本精神、唐律的特点及历史地位、唐朝的司法机关及诉讼**等，都是不能忽视的重要内容。
6.宋元明清时期。宋元明清时期是**封建社会的后期。在此期间，**古代封建在唐律所确立的基本精神、基本框架基础上，在法律形式、法律内容上都有所发展，特别是随着****、****的进一步强化，这一时期的法律**也体现出为强化******服务、法律**职能进一步加强的特点。这一时期的复习重点包括宋朝的立法和编敕活动、北宋的”重法地法”与”盗贼重法”、宋朝刑罚**的变化、宋朝司法机关的变化、明朝的主要立法、明律的结构体例、明代法律”轻其轻、重其重”的特点、明朝刑罚**的发展、明朝司法机构的变化及特务**、清朝主要立法、清朝法律的民族**特色、清朝对明律的继承与发展、清朝的会审**等诸多内容。
7.清末时期。清末时期是指公元1840年鸦片战争以后至1912年1月1日****成立，清朝**这一特殊历史时期。1840年以后，由于**列强的入侵，**社会发生了剧烈变化，由一个****的封建国家蜕变为一个半封建半**地社会。在这种特殊的社会背景下，**也艰难地开始了由古代法律**、法律文化向近现代法律文明的转变。因此，清末法律**的变化在**法制发展史上具有重要地位。这一时期的学习重点包括清末预备立宪及**文件、清末对部门法的修订及其主要成果、清末修律的特点及其历史意义、清末司法**的变革、外国在华领事裁判权**的确立及其后果，等等。
8.**时期。自1912年1月1日孙中山先生在南京宣布****南京临时**成立至1949年*****集团退出**，是**近代史上的**时期。在此期间，先后存在过南京临时**、北洋**和***南京国民**等**。在20世纪初的特殊社会环境下，**近代法制开始艰难迈步。南京临时**的《****临时约法》、北洋**的**活动与**文件、南京国民**的六法体系、南京国民**的**、民法、刑法、诉讼法等主要法典的.制定、*****的司法**等，是这一时期的复习重点。
9.***据地时期。在***据地时期，*******根据地人民群众进行了一系列法制创建活动，为***法制建设的发展积累了丰富的经验。***据地时期的**活动与**文件、土地立法、劳动立法、婚姻立法、刑事法律、司法诉讼**及”马锡五**方式”等，都是复习的重点。
考研法硕冲刺阶段复习知识点2 一、认真研读指定教材。
法硕专业课复习时应当以教材为根本，全面、牢固掌握教材内容，围绕教材内容展开复习，这是必不可少的复习环节。
二、认真分析历年试题。
认真分析业务课的历年试题具有非凡的意义。因此认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生根据这些特点，有针对性地复习和准备，其效果一定颇佳。
三、全面复习和重点复习相结合。
所谓”全面复习”，是指考生在复习业务课时应当对教材的内容予以全面掌握，不能凭主观猜测哪些内容考，哪些内容不考。复习时应持正确的态度全面复习，全面掌握，把握基本概念、基础知识，建立起知识点之间的联系，形成完整的知识体系，用全面、整体的观念看待每一个知识点，这样才能融会贯通，全面、准确、牢固、深入地掌握教材内容。考研试题覆盖面较广，不仅考查重点、热点，还考查一些次要的、偏僻的知识点，考生务必全面复习。所谓”重点复习”，是指在全面复习的基础上对重要的概念、理论投入更多的时间和精力，力求熟练掌握，并能灵活运用，而不是眉毛胡子一把抓，不分主次轻重。重点内容是考研的主要考查对象，并且所占分值极高。
四、专业课教材的学习方法。
首先把每本书的章节和结构整理清楚，做到胸有全局，然后开始做笔记。笔记内容不要全部抄书，把书上的内容按照题型来进行归纳总结。可以去一些法硕方面的专业培训机构，例如考研等都具备多年的培训经验。
五、有针对性的练习。
考生对教材及其相关材料复习2-3遍后，应当根据历年试题的特点，有针对性的进行练习。有针对性的联系既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化;还可以增长”实战”经验，到考场上就会感到轻松自如，可以尽情发挥了。有针对性的联系，最佳的方式是模拟考试，不仅要做历年真题，还要做与试题类似的模拟试题，然后进行评分，总结得失。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展8）
——考研英语翻译冲刺阶段的复习重点 (菁选2篇)
考研英语翻译冲刺阶段的复习重点1 ?一、理解英语原文，拆分语法结构
由于英语语言具有“形合”的特点，也就是说，英语句子无论多么复杂，都是通过一些语法**和逻辑**连接起来的“像葡萄藤一样”的结构。如果搞不清楚句子的语法结构，考生是很难做出正确的翻译的。因此在翻译句子之前，必须先通读全句，一边读一边拆分句子的语法结构，这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。
怎么拆分呢?具体来讲，考生可以寻找下面一些“信号词”来对英语句子进行拆分，进而更加有效地理解英语原文。
1.基本原则:
把主句和从句拆分出来，把主**分和修饰部分拆分出来。
2.连词:
如and, or, but, yet, for等并列连词连接着并列句;还有连接状语从句的连接词，如:when, as, since, until, before, after, where, because, since, thought, although, so that, ……等等;它们是考生要寻找的第一大拆分点。
3.关系词:
如连接名词性从句的who, whom, whose, what, which, whatever, whichever等关系代词和when, where, how, why等关系副词;还有连接定语从句的关系代词，如who, which, that, whom, whose等等;它们是第二大拆分点。
4.标点符号:
标点符号常常断开句子的主干和修饰部分，也是一个明显的拆分点。
5. 除此之外，介词on, in, with, at, of, to等引导的介词短语，不定式符号to，分词结构也可以作为拆分点。
例如:social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(35词，2003年62题)
拆分本句的信号词有:which, in, that。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇，并非句子，所以不用作为拆分点。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是:
(1)主干social science is that branch of intellectual enquiry;
(2)定语从句which seeks to study humans and their endeavors;
(3)方式状语in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner;
(4)定语从句that natural scientists use for the study of natural phenomena。
?二、运用翻译策略，组合汉语译文
正确理解原文后，接下来就是翻译。翻译时，关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实地表达出来。主要有如下翻译技巧。
1.词汇的增减转
由于英汉两种语言的差异，在英文看上去比较正常的句子，译成汉语时，如果不或增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来，这样就需要适当地运用添减词法。词本无意，意由境生，翻译时考生需要注意词性的转化，经常碰到将名词转化成动词翻译，将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。
2.代词的译法
代词一般需要转译成名词，即把其所指代的意义译出。
3.人名地名的译法，知道的可以译出来，不知道可以音译，再将英语原词抄写一遍，用括号括起来，比如whorf可以处理为:沃尔夫(whorf)
4.很多被动语态如果机械的翻成被动语态，可能会让人看了觉得别扭，因此需要转为主动语态。可以增加万能逻辑主语人们，可以选取中文特有的表示被动的词汇，比如“得以”，“使得”，“将”等，英文中出现by，可将by后面的名词作为主语翻译。
5.定语从句的译法
第一种译法，当从句结构和意义比较简单，不会对主句部分造成理解上的困难，此时可以前置法，把它翻译成“…的”的定语词组，并放在被修饰词的前面。将英语的复合句翻译成汉语的简单句。第二种译法，当从句结构较为复杂，意义较为繁琐，意思表达不清时，选择用后置法，此时把定语从
句单独翻译成一个句子，放在原来它所修饰的词的后面，关系代词可以翻译为先行词，或者与先行词相对应的代词。
第三种译法，一些定语从句，不仅只是起到一个定语的修饰作用，而且在逻辑上与主句有状语关系，用来解释原因、条件、结果、让步等。此时，我们尽量从意义上发现这些逻辑上的关系，然后翻译成汉语中相对应的逻辑关系，把定语从句翻译为状语从句。
6.状语从句的译法
状语从句较为简单，考生需重点关注如下引导词:since, howerve, while, for, as，根据具体的句际逻辑关系来确定其语境意义。
7.对于特殊结构，比如倒装结构，分隔结构，应对策略在于调整原文的顺序，找到成分搭配关系。
?三、校核，调整，成文
组合成中文之后，考生一定要再检查一遍，做出相应的调整，最终成文。校核主要有三个方面:一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。
把译文通读一遍，如果觉得读起来很别扭或者有歧义，那很有可能是翻译不通或表达不清楚，适当增减词或调整语序通常能解决这一问题;三是检查译文是否有笔误，是否有漏洞，是否有代词未转译，时态是否译出，数字、日期是否译错，标点符号是否用错等。
考研英语翻译冲刺阶段的复习重点2 ?概况篇
英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午，时长为3个小时，满分100分。
有过考研经验，或对考研有大概了解的同学应该知道，考研英语是没有听力的。相信这对不擅长听力的小伙伴来说是个极好的消息。考研英语试卷由以下几部分组成:
1.完形填空(10分)。共20个空，每空0.5分。这种题每年的*均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。
2.阅读理解(60分)。采用4+1+1的形式，阅读a部分有4篇文章(每篇文章400词左右)，每篇文章有5道题目，每题2分，
共40分;阅读b部分有1篇文章，又叫新题型(500词左右)，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子)，或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。
阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。好了，现在大家应该知道历届研友口中的’“得阅读者得天下”是怎么来的了吧。
3.这里把阅读c部分(10分)单拿出来说，也是一篇文章，另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别，英语一是句子翻译，把文章中的5处划线句子(150词左右吧)翻译成中文即可;英语二是段落翻译，要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。
这个题看似简单，其实在整个英语试卷中得分率很低，多年*均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。
4.写作分为a部分和b部分，总分30分。其中a部分人称应用文或者小作文(约100词，满分10分)，书信形式居多;b部分人称大作文(200词上下，满分20分)英语一通常是图画作文，英语二通常是图表作文。
简单说明一下，在这4部分中，阅读理解的a部分和b部分再加上写作部分一共占了80分，绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分，可以说是复习的难点。
?资料篇
1.用什么资料
这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料，但是真题毕竟有限，大家觉得做完了也就完了，没有可以用的了，是不是应该做点模拟题，比如某某阅读500篇之类。我的回答是，绝对不用!
第一，模拟题的质量参差不齐，做了反而对你有误导。再说，你随便从淘宝上一找，各种各样的参考书实在是太多。就阅读而言，各种《某某阅读100篇》《某某250篇》还都说是命题专家或者考研命题组成员命题，都说是最接近真题的模拟题(再怎么接近真题不还是模拟题么?那我们为什么不用真题呢?)用脚想一想也知道，是每年好几个专家在小黑屋里用半个月一个月的时间整出来的那几篇阅读质量高，还是某个老师再加几个编辑整出来的上百篇阅读质量高?
第二，真题不够用?多数小伙伴对待真题的态度就是做一遍甚至两遍，然后对对答案，查查不认识的单词就完事了，这样的方法，对真题的使用率不到百分之十。具体怎么用真题，我会在后面具体介绍。
话说回来，为什么要用真题呢?复习英语肯定自始至终都是要做题的，做什么质量的题在一定程度上会直接影响你的复习思路和复习效果。之所以极力推荐大家做真题，是因为担心大家如果只做某本模拟题，最后做真题会觉得真题不顺手。可我们总不能说你这真题出的怎么不像我*时做的模拟题吧。所以我的建议是模拟题可以拿来稍微练练手，重点还是应该放在真题上。
2.用哪本资料
真题材料大家在考研论坛上都能找到，一般以20年的真题合集为最佳，下载打印装订就可以用了。这是你最好的复习资料，没有其他!基础薄弱的同学可以买本真题解析，做题过程中遇到理解不了的长难句可以配合学习。
?时间规划篇
相信小伙伴们都知道，英语是考研必考的三门公共课之一。其复习要贯穿备考的全过程，尤其是前期需要投入大量时间精力夯实基础。因此，对英语复习而言当然是开始得越早越好。我在这儿先简单列一个时间规划供大家参考，小伙伴们可以根据自己的实际情况自行调整。
1.基础复习阶段(决定考研到暑假前)
这个阶段是英语复习的重点阶段，关键词是夯实基础。在这一阶段需要实现的复习目标有三:熟记考研单词;融会贯通考研英语涉及的语法知识;在系统复习语法知识的基础上，对长难句进行基本结构划分及翻译。
【记单词】记单词主要要求的是识记，尤其一些较难的单词，不用太过关注拼写，因为你写作文的时候也一般用不到。能达到70%以上的识记程度就可以将主要任务转向真题的学习了。通常情况下，在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。至于要怎么背单词，个人觉得单词书和app都可以，只要你觉得适合自己就好。
不少学弟学妹会问，有没有推荐的单词书。我个人觉得那些已经通过市场和用户检验的，印刷质量、装帧和排版比较合自己胃口的就可以，实在没有必要非在某某系列和某某系列中分个胜负。像红、绿皮的考研单词和红宝书等等都是不错的。
【语法】这个东西你应该在初高中的时候学的最多，如果你觉得自己的语法知识实在是捉襟见肘，我建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书，把高中语法搞清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。至于复习资料，在这儿给大家推荐张满胜老师的《考研语法新思维》，仅供大家参考，并非适合所有小伙伴，不喜勿喷。
【长难句】在基础复习阶段不仅需要背单词、学语法，还要啃真题、攻克长难句。这一阶段做真题，求精不求量。一般每天精读一篇文章，在精读的过程中还要记录不认识的单词，全文翻译，并分析文章内在逻辑，达到一篇阅读没有单词不认识，没有语句是长难句的程度。对于真题理解有难度的同学，推荐张剑的黄皮书。
2.巩固复习阶段(暑假阶段)
【阅读理解】根据阅读文章的题材进行版块练习，包括经济类、社会生活类、文化交流类等，熟悉各类型文章的写作特点，即分析问题-解决问题类或描述现象-说明意义类;根据阅读文章的出题方式进行分类练习，包括主旨大意类、具体信息类、例证类、作者态度类等，从中总结切题的技巧与方法;对文章中出现的考研核心重点词汇及长难句，进行强化翻译训练。
【新题型】熟悉新题型的三种类型，即排序题、标题选择题与填空式阅读;掌握各种类型的命题原理、测试要点及解题思路。
【完形填空】此版块所占分值较小，历年*均分较低，复习时要熟悉其命题思路，进行专项复习。
【写作与翻译】翻译能力可在阅读精读训练中得到锻炼与提高，在这儿就不多说了。至于作文，大家可以因人而异，有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备，进度稍慢的小伙伴也可在下阶段进行。
主要是熟悉作文类型(即应用文与图表文)与作文话题(即4大类，社会热点类、教育文化类、人生哲理类与环境保护类)。熟悉应用文的模板三段论，即写作目的、写作主体与写作总结(期待回复);熟悉常考文体，即介绍信、推荐信、感谢信、祝贺信、建议信、询问信、道歉信、投诉信、辞职信等11大作文类型。熟悉图表作文的模板三段论，即描述图画、分析原因或话题意义、提出解决措施;熟悉常考话题。
各专项复习完成后，寻找自己的薄弱项再次进行强化训练，回顾各类题型的解题思路及解题技巧。推荐材料:历年考研真题!当然小伙伴们也可以根据自己的情况选择其他辅助性教材，但要以真题为主。
3.强化阶段(9——11月)
此阶段是英语复习的强化阶段，关键词是巩固拔高。在查漏补缺的基础上，对于历年真题进行反复演练，将其中频繁出现的高频词和长难句进行分析，翻译并对精华部分强化记忆;严格**做题时间，模拟现场考试环境，达到考场状态，达到每一次真题训练都能缩短做题时间、减少出错率的效果。
【作文】这一阶段的写作训练，除了注意上文提到的几点外，还需要记忆不同类型的范文，对通用事例、名人事例及总结性话语进行加强记忆。
4.冲刺阶段(12月初——初试)
冲刺阶段的重点是熟悉技巧、稳定心态，关键词是稳中求胜。在本阶段需要按照考试时间进行全真模拟演练，熟悉各个题型的时间分配，掌握考场技巧，查漏补缺，对于不熟悉意义的重要单词强化记忆;回顾完形填空、阅读理解、新题型、翻译及写作的各部分技巧;对于作文模板及事例进行强化记忆，反复练习。
医学考研冲刺阶段的重点知识3篇（扩展9）
——考研数学冲刺阶段的备考建议
考研数学冲刺阶段的备考建议1 真题要成系统性的做题，就是要求我们先把题目进行一下分类，大致按照极限、求导、积分、级数、微分方程、行列式、矩阵、向量组、线性方程组、特征值特征向量、二次型、概率论里面同样按照这样的分法。而在做模拟题的时候是要成套成套的做，而且做的时候一定要能够坚持从早上8:30开始到11:30结束，因为考研是在上午进行的。
关于考研真题的应用，首先要知道考研要求的是，基本概念、基本定理、基本方法上面的综合题目，但是灵活度要求的并不是很大，所以同学们在做真题的时候，不要单纯为了做对某个题目就完了，而是要精做。
如何做到精做呢，首先把类似的题目全部做一遍，在做了之后一定要注意总结，总结这类题目的考察范围和考察的角度，以及解题的方法。而且数三的同学在做题的时候，最好能够把数一里面的题目也做，因为从近些年的题目来看，在都考察的知识点，数一数二数三在难度上面的区分度并不是很大。所以不要单纯做一个数三的，或者说数二的同学也需要做数一里面的线代和高数部分。在做完题目之后一定要注重总结。然后这样子才能够做到举一反三，做题嘛，不是单纯的为了做题，而是要为了掌握知识点，而且掌握知识点之间的联系。在这个阶段如果有同学遇到一类题目不会，一定要返回去从基础知识点开始复习，不是只看看答案，只是弄懂这个题目。因为凡是一类习题的’不会一定是在基础阶段或者强化阶段在这个模块整体缺失了。所以同学们如果发现的是一类题目的不会，一定要翻回去从基础的概念再次看起，然后以此做类似的题目，从而掌握好这类题目。
关于模拟题目的选择，市面上目前有能够买到的题目质量都不是特别高，和真题的差距可能也比较大，所以同学们在做的时候，分数不高，或者有些题目不会，这个都不用太在意，只是为了锻炼自己整个的考场氛围。