潇洒问答想要考研的工作党,应该怎样安排时间呢柯鑫潇洒姐加班…缩略图

潇洒问答想要考研的工作党,应该怎样安排时间呢柯鑫潇洒姐加班…

hi 大家,我们将大姐直播中的潇洒问答整理成了新栏目「一人一方」!
在一个以“变化”为风向标的世界里,无论是求变还是想要不变的人,都会更容易心生困惑。在不确定中,能够找到一个确定的答案,实在太过难能可贵了。
在上上期的#潇洒姐直播#里,大姐回答了八位趁早星人的时间管理问题,针对每位同学不同的处境给出了定制化方案“一人一方”。大姐为每个人的问题都进行了拆解和梳理,并给出了解决思路和方法,特别有启发!
所以,我们准备特意整理成专栏,每期更新一个问题,希望也能给拥有同样困惑的你一份确切的行动答案。今天是第一期,大姐为一位想要考研的工作党@柯鑫给出了她的时间管理解决方案,一起来看看吧!
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柯鑫同学:我是一名护士,工作时间是轮班制,上班就是实打实的打卡,没有多余的时间,有时候还要加班。下班之后,以前就想要有报复性的好玩时间;现在我想考研,不知道如何安排自己的时间,因为总体觉得特别乱,回家还要陪孩子,也特别困。
上夜班的时候,不忙可以看会儿书,但如果有安排了,把书带过去其实也没看;白天休息的时候,有时候家里又有事,夜班看书第二天还会头昏脑胀的,总之就是这个时间的安排不太明白。潇洒姐
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,这个时间怎么安排比较好呢?
潇洒姐:在我今天回答问题之前,有一个框架思路,通常用来解决所有的时间管理问题。
柯鑫在他的描述中提出了她要考研,这就意味着她是有目标的。这么说,我只能解答有目标的时间管理问题,如果你没有一个清晰的目标,我是比较难回答的。柯鑫的目标是有的,她要考研。
第二,你要有能力描述你去匹配这个目标的资源问题。资源分两种,第一种叫时间资源,第二种叫专注力和精力资源。柯鑫也说的很清楚她的时间资源是什么样的:她是个护士,她的时间资源是轮班制,而且“实打实的上班”——她的工作是很充实的,这个工作磨练了她在护士中的核心竞争力,但是很有可能对她来说,针对考研这个目标,很大一部分时间是生存时间,必须要完成,没有办法拿来使用的。
柯鑫已经描述出了时间管理中的三个要点:第一个是目标,第二个是资源中的有效时间,能够使用的时间,第三个是专注力和精力。
|目标
一个很好的点,就是柯鑫意识到她原来是报复性的好玩时间,现在不要这样过了,特别特别好,说明学习了咱们五种时间是有收获的。
那么我们要帮柯鑫梳理第一个问题是,她需要明确考的这个研、这个科目是应该匹配多少有效时间和资源才能考上的。有时候我们说要考一个试,其实你真的一天只有半小时准备,然后离考研可能还有半年,能不能实现?可以说,如果你真的只有这么点时间的话,你的实现的可能非常罕见,除非你有极其强大的瞬间聚焦学习的能力。因为我们说,一个人能够持续25分钟以上的集中精神才是有效的深度思维时间。

所以柯鑫要再次明确她的考研到底需要多长时间、每天多少的高效专注才能够实现。因为我考过研,我们同事很多也考过研,其实我们都很清楚,考研这件事,基本上三个月是不够的。五个月的时间,每天两个小时以上的专注学习,考研比较有把握。
那我们现在就给柯鑫一个诊断,现在她需要的,是告别报复性的好玩时间,现在有了考研的目标,为这个目标定出一个绝对时间,绝对总时长和绝对总专注。
|专注力和精力
我们假设它是500小时绝对的专注,然后用“消除法”去完成目标。什么叫消除法?就是我要努力500小时才能考上,那我就在一个大表上、一个大目标上,每天用两小时完成的消除打勾法去做积累的统计。这个原理就很像1万小时。
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那500小时是为什么?因为咱们考个研要刷足够的题,要听写很多东西,这些刷题和听写是绝对时间,一套题可能就要90分钟做模拟。那90分钟哪来呢?就要靠你从时间中挤出来。
咱们其实不知道柯鑫的具体时间,没关系,你现在就为考研画一张500小时的大表,每两个小时一天来安排,可以被分割,可以凝聚成一个整块时间,用完就划掉。
你要做的目标是一格一格地划掉你能够持续专注的总时间量。大家能够理解吧,就是你做一个运动,要有肌肉记忆,要有学时,就是你上板的时间。你做什么东西都有绝对时间。
不要苛求自己一天一定要在几点钟完成,多长时间,今天的没做怎么办,很难受。有两个小时就用两个小时,用完就划掉。

有同学说可以参加,没错,人生项目100天是什么?我不知道柯鑫同学的专注能力怎么样,但是根据她给我们的信息,说她“原来都是报复性的好玩时间”,可能就意味着咱们得专注地从头练。因为长时间地看手机、报复性看剧,你学习的专注能力会下降,可能需要从头训练。
但别着急,从头训练的过程不会特别长,从一天25分钟开始,一般练到半个月的时候感觉就非常好了。这十天就感觉,哎,我这个人真的还可以,我可以坐下来,喝杯茶,时间到了,我都浑然不觉,这就是进入专注了。
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不苛求具体的时间、每天几点发生,只寻找堆积总时间,因为你要做的考研这件事就是一个总时间的事,你在总时间中去分配每一科的总时长:中英文150小时,政治100小时……根据你的基础,用完划掉,今天有三小时搞三小时,今天只有25分钟,没关系,我就搞25分钟,但是我要划掉25分钟。等到考研那一刻到来的时候,你要无限接近500小时,你心里是非常有底的。
我刚刚教给大家的其实是我写作的方法。我写作是按章按回划掉的,有空多写,没空少写,因为我的时间和大家一样是不确定的,但我大块时间能梳理的更多一些,所以我就这样子划掉。

· 大姐写作时的书桌
|资源中的有效时间
还要再多补充一句,柯鑫同学这个描述其实缺少一个时间点。注意,有一个信息很重要,你要说我一天的可用时间是多久,这个是你对自己一个觉知的重要的数据。你说一天只有3个小时可以用,但我有2个小时都打不起精神,想躺着,ok,这是一个非常了解自己的描述。你不能说我总是困,总是累,找不到时间,不,你到底有多少时间,你算算看,然后告诉我你要去匹配的目标。
学习现在工作的新知识也适用这个方法。进入到新知识,认识任何一个知识的门类,到达一定的门槛和阶段,都需要时间的累积。有人快一点,有人慢一点,但是区别不会特别大。

比如说你进入个新学科了,通常来说老师给你三本书先回去看。那么这三本书,你要怎么看呢?你会想,我这个阅读速度是怎么样的,或者说一本很晦涩的书,我能用多久读完。基于你对自己的了解,我觉得不要说三个星期读完,因为三个星期你不都是在读书,不要用这种时间表。你说三本书我打算用21个小时读完,一本书7小时,这是非常合理的。
把三本书变成21个一小时的颗粒,读完划掉它,一本书慢慢往前磨。如果有一天落了也没关系,第二天我再划掉这个颗粒,因为我非常清楚,只要21个小时累计完,我三本书是能读完的,读完以后我就能跟我这个学科的老师,或者说下个里程碑交代,我到这一步了。
就这么去拨动你的时间颗粒,而不要去规定自己我今天在几点几点必须做这件事情,这是一个给像柯鑫这样时间非常被动、有点混乱的同学最好的一个办法,因为我就是用这种办法来写作的。
以上就是大姐为想要考研但是工作忙碌的同学给出的“药方”,请“按时服药”:
「一旦你得到了这个方案,请你回去开始实验,实验的结果也可以告诉我的同事。实验周期我建议是四周,前两周可能有点难受,到一个新的节奏里面会有些不舒服,但是很快会适应,和运动一样。所以同学们拿到我的方案以后,请你做笔记,然后接着往前实践。」
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最后,祝所有趁早星人都能化被动为主动,做主动管理时间的人!

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