2024年首都师范大学教师教育学院课程与教育论专业考研备考辅导…(2024年首都师范大学会招非全日制研究生吗?)缩略图

2024年首都师范大学教师教育学院课程与教育论专业考研备考辅导…(2024年首都师范大学会招非全日制研究生吗?)

一、院系介绍
2021年教师教育学院(首都基础教育打开研讨院)正式树立,标志着学校强化教师教育办学特征、前进教师教育全体实力进入新期间。学院下设言语人文教育系、数理科学教育系、教师专业打开系3个系,包括学科教育语文、数学、英语、思政、前史、地舆、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、教育技能、心思安康教育、国学、家庭教育,以及课程与教育论等17个培育方向。
学院活泼推进科学研讨、人才培育和社会效能全体规划。这些年,学院教师先后获得国家级教育作用一等奖、全国教育专业学位教育作用奖一等奖、全国教育科学研讨优良作用一等奖、北京市哲学社会科学优良作用评比二等奖等严峻荣誉10余项,教师辅导学生获得国家级、省市级教育技能竞赛奖近百项。学院设有教育部首都师范大学基础教育课程研讨中心、首都师范大学教师情感研讨中心(筹)等科研机构。承受教育部“国培方案”中大学名师领航工程、教育部“校长国培方案”村庄校长助力工程、教育部“杰出大学教师方案”变革项目等严峻项目。首都师范大学人工智能教育研讨院挂靠在学院。学院是我国教育世界交流协会教师教育世界交流分会、教育部“信息化教育实验区”的秘书处单位。
二、招生信息
040102(学术学位)课程与教育论
01(全日制)政治课程与教育论可推免?该方向拟接收4人,接收推免生2人。优先选择本科专业与报考方向相同或附近的考生。
02(全日制)语文课程与教育论可推免?该方向拟接收5人,接收推免生2人。优先选择本科专业与报考方向相同或附近的考生。
03(全日制)数学课程与教育论可推免?该方向拟接收2人,接收推免生1人。优先选择本科专业与报考方向相同或附近的考生。
04(全日制)前史课程与教育论可推免?该方向拟接收3人,接收推免生1人。优先选择本科专业与报考方向相同或附近的考生。
05(全日制)物理课程与教育论可推免?该方向拟接收2人,接收推免生1人。优先选择本科专业与报考方向相同或附近的考生。
06(全日制)生物课程与教育论可推免?该方向拟接收2人,接收推免生1人。优先选择本科专业与报考方向相同或附近的考生。
07(全日制)地舆课程与教育论可推免?该方向拟接收2人,接收推免生1人。优先选择本科专业与报考方向相同或附近的考生。
08(全日制)课程变革与教师专业打开可推免?该方向拟接收2人,接收推免生1人。
09(全日制)化学课程与教育论
初试类别:
①101思维政打点论
②201英语(一)
③774教育学基础归纳
复试类别:
01方向:复试类别:003001思维政治教育学与课程论研讨
02方向:复试类别:003002语文课程与教育论
03方向:复试类别:003003数学基础(含高级代数、数学分析)
04方向:复试类别:003004前史课程与教育论
05方向:复试类别:003005归纳物理 (力学、电磁学)
06方向:复试类别:003007生物学归纳与生物教育学
07方向:复试类别:003008天然地舆学归纳
08方向:复试类别:003009课程与教育论
09方向:复试类别:003010化学课程与教育论
招生人数:参阅2023年招生
24人,其间推免11人
三、参阅书目
初试参阅书
③774教育学基础归纳
(1)《教育学基础》,全国12所要点师范大学联合编写,教育科学出书社,最新版;
(2)《今世教育心思学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出书社,最新版;
(3)《教育研讨导论》,宁虹,北京师范大学出书社,最新版;
(4)《我国教育史》,孙培青,华东师范大学出书社,最新版;
(5)《外国教育史》,吴式颖,公民教育
2024年首都师范大学教师教育学院课程与教育论专业考研备考辅导…(2024年首都师范大学会招非全日制研究生吗?)插图
出书社,最新版。
考试内容首要包括 (1)教育学原理、(2)教育心思学、(3)中外教育史、(4)教育研讨办法。
复试参阅书
01方向:复试类别:003001思维政治教育学与课程论研讨
不指定参阅书目
02方向:复试类别:003002语文课程与教育论
不指定参阅书目
03方向:复试类别:003003数学基础(含高级代数、数学分析)
不指定参阅书目
04方向:复试类别:003004前史课程与教育论
《大学前史教育法》于友西 高级教育出书社 最新版;
《课程与教师》 佐藤学 教育科学出书社 2003 年。
05方向:复试类别:003005归纳物理 (力学、电磁学)
《力学基础》,漆安慎,公民教育出书社,1997 年;
《电磁学》, 梁灿彬, 高级教育出书社,2004 年
06方向:复试类别:003007生物学归纳与生物教育学
不指定参阅书目
07方向:复试类别:003008天然地舆学归纳
《天然地舆学》 伍光和等 高级教育出书社 第四版
08方向:复试类别:003009课程与教育论
《教育论研讨二十年》 李定仁、徐继存主编 公民教育出书社 2001 年版
《课程论研讨二十年》 李定仁、徐继存主编 公民教育出书社 2004 年版
《现代教育论》(第 一、二、三卷) 裴娣娜主编 公民教育出书社 2008 年
09方向:复试类别:003010化学课程与教育论
《化学教育论》 刘知新主编 高级教育出书社 第三版
四、复试分数线
2023年
总分:350,政治:51,英语:51,专业课:153
2022年
总分:351,政治:51,英语:51,专业课:153
2021年
总分:337,07方向354;政治:47,英语:47,专业课:141
复试细则:参阅2023年
复试内容及成果核算办法
复试内容 查核方法 复试成果核算办法
1.思维政治本质和道德查核
随面试一同查核
查核成果作为选择参阅,不合格者不予选择。
2.外语传闻才能查验
随面试一同查验
占复试总成果的 10%
3.专业书面考试
书面考试
占复试总成果的 50%
4.专业面试
面试
占复试总成果的 40%
选择成果核算办法
1.初试、复试成果权重分配
初试总成果占 70%,复试总成果占 30%;
2.选择总成果组成
选择总成果=初试总成果折组成百分制×70%+复试总成果×30%;
3.选择办法
对复试总成果及格的考生,按选择成果由高到低的次序选择。
五、备考辅导
1、零基础温习期间(6月前)
本期间根据考研类别,选择恰当的参阅教材,有意图地把教材过一遍,全部善悉教材,恰当拓宽常识面,了解专业课各科的经典教材。这个时刻非常苦楚,要尽量避免钻牛角尖,遇到真实不简略了解的内容,先跳曩昔,要掌控全局。体系掌控本专业理论常识。对各门课程有个体系性的晓得,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑规划,要点章节地址等,但不需求记住,究竟根柢抵达必定水平。
2、基础温习期间(6-8月)
本期间需求考生熟读教材,并吞重难点,全部掌控每本教材的常识点,联系真题找出要点内容进行总结,并有相配套的专业课常识点笔记,进行深化温习,加强常识点的前后联络,树立全体规划规划,辨明重难点,对重难点根柢掌控。想晓得更多可重视 陕西考研大众号。一起多操练有关参阅书目课后习题、习题册,前进自个快速答复才能,了解历年真题,弄清考试方法、题型设置和难易程度等内容。需求吃透参阅书内容,做到撞阆定位,事无巨细地对触及到的各类常识点进行地毯式的温习,夯实基础,逊Ъ维,掌控一些根柢概念和根柢模型。
3、强化前进期间(9月-11月)
本期间需求考生将常识堆集内化成自个的东西,着手做真题,构成答题方法,做完的真题可以请考上方针院校的师兄、师姐协助批改,留心遗失的常识点和答题方法;总结并熟记一切要点常识点,包括要点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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